pandagpt原理
GPT4的核心原理是：深度學習。GPT4是一種基于深度學習的自然語言處理技術，它是GPT列的最新版本。GPT-4的原理是通過大規(guī)模的語料庫訓練神經(jīng)網(wǎng)絡模型，從而實現(xiàn)自然語言生成、文本分類、機器翻譯等多種自然語言處理任務。語音識別：GPT也可
全方位破解AIGC營銷秘訣！
太俠已經(jīng)收錄了非常非常多關于AIGC、CHATGPT、OPENAI、文心一言相關的報告和研究，比如《AIGC行業(yè)深度報告（5）：ChatGPT-加速計算服務器時代到來》、《AIGC專題二：ChatGPT更懂人類的敘事》、《AIGC專題三：國
非遺進校園初探(非遺進校園深度報道)
1、音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)表演藝術初探 摘 要國家級音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)桂南采茶戲歷史悠久，其活潑明快優(yōu)美抒情的歌謠體音樂，貼近生活的戲劇內(nèi)容幽默風趣的表演風格短小精悍的“三角班”體制，配以民間鑼鼓的伴奏；觀察和體會其造型語言的特色2剪紙進校
推動非遺(推動非遺與旅游深度融合發(fā)展)
推進非遺傳承是中國傳統(tǒng)文化保護的重要舉措之一作為世界文化遺產(chǎn)的一部分，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承越來越受到人們的重視要推進非遺傳承，需要全社會的共同參與，政府學校社會機構和個人都應該積極投入首先，政府應該；為推動非遺了保護民俗，展示非遺傳播
非遺內(nèi)容進校園(非遺進校園深度報道)
1、圍繞“非遺文化充滿校園”的主題，“弘揚民族文化，延續(xù)中華文脈”的目的，以組織建設為抓手，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎上，按照學校德育處要求，對學生開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”活動，培養(yǎng)非遺內(nèi)容進校園我班學生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護的興
非遺搶占春節(jié)檔C位 深度揭秘永新華控股集團非遺崛起反超之路
來源：時刻頭條 臨近牛年春節(jié)，向來低調(diào)的非遺成功搶占春節(jié)檔的C位，成為各地春節(jié)活動的"當家花旦"。這樣的局面正是永新華控股集團深耕非遺領域多年的夙愿，非遺走進日常生活、遍地開花是永新華控股集團發(fā)展非遺的路徑，也是永新華控股集團主席李永軍進入非遺領域的初心所在。
非遺文化進社區(qū)、進商圈、進景區(qū)，推動文旅商深度融合
今天是春節(jié)假期第二天。據(jù)上海旅游大數(shù)據(jù)監(jiān)測，受陰雨天氣影響，今天本市接待游客155.27萬人次，同比減少10.30%，文旅市場未發(fā)生重大安全事件及重大突發(fā)輿情。節(jié)日假期，市區(qū)兩級文旅部門指導非遺文化進社區(qū)、進商圈、進景區(qū)，通過非遺燈會、制作展示、文博展覽、
創(chuàng)新促進非遺與旅游深度融合發(fā)展
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華文明綿延傳承的生動見證。推動非遺與旅游融合發(fā)展，能夠為旅游業(yè)注入更富吸引力的文化內(nèi)容，促進旅游業(yè)更好發(fā)展；能夠在旅游中進一步提高非遺的可見度、影響力，促進非遺的傳播和合理利用，對于延續(xù)歷史文脈、堅定文化自信
復盤 | “非遺+文創(chuàng)” 如何創(chuàng)意融合的深度思考
一、“非遺+文創(chuàng)” 彼此價值相互挖掘 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是各地各族人民在漫長的歷史中經(jīng)歷長期的生活生產(chǎn)實踐積累創(chuàng)造形成，并世代流傳下來的燦爛成果，是一個民族的文化烙印和智慧結晶。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中所蘊含的精湛的傳統(tǒng)技藝、深厚的民族思維、獨特的文化基因正是當代全球化同
